Темой семинара для педагогов стали «Понятия „семья“ и „брак“ в концепции современного образования». В актовом зале Дома культуры села Сергеевка собрались директора и завучи школ, учителя-предметники, преподаватели воскресных школ, школьные психологи.
К теме встречи собравшихся подвёл мотивационный ролик «Семья — главное путешествие в нашей жизни».
Перед участниками выступил митрополит Горловский и Славянский Митрофан. Он привёл слова преподобного Паисия Святогорца о том, что на семье зиждется мир: будет семья — будет и государство, будет стоять мир, разрушьте семью — разрушится мир. Владыка прокомментировал показанный фильм, отметив, что очень важно с самого начала выбрать цель, ради которой будет строиться семья. Никакие цели не должны заместить собой любовь — единственное, ради чего может заключаться брак.
Он также затронул тему сотрудничества школы и Церкви в современных условиях и отметил, что, как бы ни пытались разлучить Церковь и школу, у нас всё равно единая цель — воспитание подрастающего поколения. Школа не может отказаться от воспитательной задачи. Награда учителя — выросшее поколение и радость от увиденных результатов правильного воспитания. Другой награды за этот труд нет.
Желающие задавали владыке вопросы. Педагогов интересовало, как повлиять на молодых людей, которые живут вместе, но не хотят заключать брак; где искать мотивацию для учителя в современных условиях. Митрополит Митрофан отметил, что учитель — не профессия, а призвание, и подход к ученикам педагогу всегда подскажет любовь к своей профессии.
Задали вопрос и о том, как противостоять воздействию тоталитарных сект на детей. Владыка сравнил истинное учение Церкви с подлинной монетой и отметил, что для того, чтобы доказать её подлинность, не требуется разбираться в тонкостях подделок — достаточно хорошо знать признаки настоящей монеты, то есть учение Православной Церкви. Лазейкой для сект в души наших детей может стать только наше невежество, — отметил митрополит Митрофан.
В работе семинара также приняли участие руководитель отдела религиозного образования и катехизации Горловской епархии Виктория Ивановна Попова, благочинный Иово-Почаевского округа Константиновки протоиерей Вадим Ильчук, благочинный Троицкого округа Краматорска протоиерей Иоанн Устименко, благочинный Успенского округа Краматорска протоиерей Геннадий Жирнов, благочинный Дружковского округа протоиерей Николай Мельничук, священники епархии, методисты областного отдела образования. Обращаясь к участникам, настоятель храма святых Царственных мучеников и руководитель «Сретения» протоиерей Владимир Шутов рассказал об основных проблемах семьи и брака в современном обществе. Он затронул темы разводов, неполных семей, внебрачных отношений, сиротства, отказа родителей от детей.
Священник отметил, что у школы есть реальные способы воздействовать на ситуацию, сложившуюся вокруг института семьи в сегодняшнем обществе. Задача школы — показать, что так быть не должно, и научить положительным примерам построения семейных отношений. Отец Владимир подчеркнул, что говорить о семейных ценностях можно абсолютно на любом предмете, даже на уроках химии. Он привёл пример создателя периодической системы химических элементов Дмитрия Ивановича Менделеева и зачитал его дневники, где учёный очень тепло отзывается о своей матери, у которой он был семнадцатым ребёнком.
Работа семинара началась с докладов участников. Протоиерей Владимир Шутов рассказал о семье и браке как общности Божественного и человеческого права, благочинный Николаевского округа в Константиновке протоиерей Андрей Чичеринда — о современных вызовах нравственным основам семьи.
Куратор по педагогической работе «Сретения», кандидат филологических наук, заместитель директора и учитель словесности общеобразовательной школы № 6 Краматорска Ольга Алексеевна Клец выступила с интересным докладом «Все счастливые семьи похожи друг на друга…» Она провела сравнительный анализ образовательных программ по украинской, зарубежной литературам и интегрированному курсу литературы, придя к выводу, что процент произведений, где показан положительный пример семьи, брака — ничтожно мал. Подсознательно у учеников-подростков, интересующихся вопросами семейных отношений, возникает страх: «Зачем мне это?»
Даже если учителя вынуждены ограничиваться рамками школьной программы, огромную роль играет то, как преподносить литературные произведения, считает Ольга Алексеевна Клец. Всё, что помнят школьники об Анне Карениной — то, что она бросилась под поезд из-за неудачной любви к Вронскому, будучи при этом замужем. В тени школьной программы остаётся пример прекрасной и счастливой семьи Левиных, их нежных и трогательных отношений, также описанный в произведении.
После кофе-брейка участники перешли к практической части семинара. Учитель начальных классов Славянской общеобразовательной школы І-ІІІ ступеней № 1 Ирина Сергеевна Задерихина, учитель начальных классов УВК «ООШ № 6-ДОУ» г. Краматорск Екатерина Сергеевна Косилова, преподаватель курсов морально-этического направления УВК «ООШ № 6-ДОУ» г. Краматорск Анна Владимировна Шипилова и координатор общественной организации «Сретение», руководитель детско-юношеского вокального ансамбля «Неразлучные друзья» Екатерина Владимировна Лукьянова провели мастер-классы по взаимодействию семьи и школы, рассмотрев приёмы работы с родителями и учениками в младшем, среднем и старшем школьном звене.
Участники мастер-классов перевоплощались в родителей и детей на сцене, опробовали приёмы работы и проводили психологические тренинги, позволявшие понять, что родители и дети одно целое, и на этом должны строиться отношения родителей и учителей в школе. Всем понравилась идея проводить вместо скучных родительских собраний совместные мероприятия, в которых бы принимали участие и родители, и дети. Такие мероприятия можно было бы организовывать при участии православных приходов и священников.
Сильное впечатление на учителей произвёл короткометражный фильм «Поколение», рассказывающий об отношении в современном обществе к старшему поколению, прошедшему войну.
Живой отклик нашла идея создания банка данных об известных людях из многодетных семей. На этих сведениях можно было бы построить не один урок в школе.
Директор Долинской общеобразовательной школы, находящейся под патронатом Святогорской лавры, Станислав Сергеевич Фастов поделился опытом совместной работы семьи, школы и Церкви в воспитании у детей семейных ценностей. Педагоги согласились с его выводом, что только в сотрудничестве с Православной Церковью можно привить нынешнему поколению семейные и другие нравственные ценности.
В перерывах между докладами и мастер-классами для участников выступал детско-юношеский ансамбль «Неразлучные друзья», созданный на базе прихода в Александро-Калиново.
Встречу для педагогов в таком масштабе совместно с Департаментом образования «Сретение» проводит впервые. До этого у организации был опыт семинаров в районном масштабе. В них принимали участие учителя христианской этики не только школ Константиновского района, но и Краматорска, а также школы в селе Долина, которые делились своим опытом.
Как отмечает куратор по педагогической работе «Сретения», кандидат филологических наук, заместитель директора и учитель словесности общеобразовательной школы № 6 Краматорска Ольга Алексеевна Клец, вначале в Департаменте образования предложение провести такую встречу восприняли настороженно. Из-за нынешней политической ситуации отношения между образовательными учреждениями и Церковью практически не поддерживаются. Методисты Департамента внимательно изучили программу и тематические материалы предложенного семинара. В итоге им идея очень понравилась, они сказали: «Это то, что нам нужно!» — и даже сами приняли участие в семинаре.
Помимо педагогических встреч, православная общественная организация проводит совместные мероприятия с общеобразовательной школой Александро-Калиново, последним из которых стала встреча для школьников в библиотеке, посвящённая вечным семейным ценностям. Содействует приход школе и материально — недавно помогли сделать ремонт.
При самом храме в Александро-Калиново организован досуг детей: действуют воскресная школа, детско-юношеский ансамбль, работает спортивная площадка. В летнее время открыт православный летний лагерь. Летом на приходе каждый день звучит детский смех, но и во время учёбы дети при храме собираются 3-4 раза в неделю.
